Obiettivi e priorità
Il percorso parte dai bisogni, dalle priorità e dai risultati che l’organizzazione vuole raggiungere.
Una lettura più tecnica del modo in cui obiettivi educativi, capacità organizzativa, relazioni territoriali e cooperazione europea vengono collegati in un unico percorso.
Esplora il nostro modello ↓Ogni percorso parte dagli obiettivi dell’organizzazione. Submeet li traduce, attraverso la co-progettazione educativa, in attività, metodologie e connessioni coerenti con i risultati attesi. L’obiettivo non è realizzare una singola esperienza, ma generare apprendimento, competenze e relazioni che possano continuare nel tempo.
Il percorso parte dai bisogni, dalle priorità e dai risultati che l’organizzazione vuole raggiungere.
Attività, metodologie, ambienti e partner vengono definiti in funzione dei risultati attesi.
L’apprendimento viene trasferito nell’organizzazione e diventa competenza, strumenti e capacità riutilizzabili.
Le connessioni sviluppate possono evolvere in nuove mobilità, partnership e iniziative europee.
L’infografica distingue l’ecosistema educativo e istituzionale dalla rete dei servizi operativi e mostra come capacità dell’organizzazione e capacità dell’ecosistema concorrano allo stesso risultato.

Il quadro orienta il lavoro, ma contenuti, responsabilità e relazioni vengono definiti in base ai bisogni e al punto di partenza dell’organizzazione.